英语难学的症结——遗忘，及时复习已学过的、快要遗忘的内容，是理想英语提高记忆效果的最有效途径。
理想英语是一个智能的记忆管理专家，在用户学习每个单词的时候，会让用户进行交互式的确认，从而能够记录用户对每个单词的记忆情况，那些单词是熟悉的，那些单词是有印象、模糊不清的，那些单词是陌生的；什么时候学习的，学习多少次了。进而可以分析用户的记忆情况和记忆规律，最后能够为用户提供最科学的记忆安排和精确的复习安排，从而使学习效率大大提高。
所谓记忆管理可以解释为：对于大量单词记忆进行有效的学习管理和对于大量单词记忆之后进行有效而精确的复习安排。让用户能够得到及时复习已学过的、快要遗忘的内容，然后再学习新的内容，从而避免“学了忘，忘了学，边学边忘”的问题发生。一般来说，平时背单词，我们学习100多个单词以内，我们还可以控制今天背哪些单词，明天复习哪些单词，用什么技巧能更深刻的记住单词。但对于大量的单词记忆，比如记忆了3000个单词，那么人类大脑将很难精确的安排记忆的循环和复习的循环，而且无论用任何方法和技巧，对于大量单词的记忆，记忆效率也不会有很大提高，举个例子，比如我们前20天学习了3000个单词，那么明天我们是应该学习新单词，还是复习旧单词，是复习哪天的旧单词，哪些单词是我们最难记的等等，这些问题很难解决。因此我们必须依靠理想英语对我们记忆情况进行详细记录，然后才有可能对这些记忆进行较为有效的管理，进而可以分析用户的记忆情况和记忆规律，最后能够为用户提供最科学的记忆安排和精确的复习安排，先复习已学、快要遗忘的内容，然后再学习新课程的内容，是理想英语的最大特征，这就是选了新的课程后，学习时还重复原来学过的内容的原因。
上传时间：2008-3-16
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